CREAPOLIS

Erfahrungen

• Was lief gut? Was sind die Erfolgsfaktoren?

  Im ersten Jahr haben sich über 400 Maker im Makerspace registriert und mindestens einen Workshops besucht. Die Angebote vor Ort werden sehr gut angenommen und ständig erweitert. Nutzer*innen aus der Hochschule, aus Unternehmen und der Zivilgesellschaft treffen sich vor Ort für Workshops und Veranstaltungen. Die Codierung von einer Industriebrache zu CREAPOLIS, einem kreativen und lebendiger Ort des Austausches, wird erfolgreich fortgeführt.

• Was lief weniger gut? Was sind Hindernisse?

  Da der Betrieb durch die Hochschule die Alleinarbeit in den Räumlichkeiten ausschließt, sind Öffnungszeiten 24/7 schwierig umzusetzen. Es bedarf einer Sensibilisierung für experimentelle Interventionen und transformatives Arbeiten und Forschen.

• Was am Projekt / Vorhaben ist "Next Practice"?

  Raum, um eigen Ideen umzusetzen, neue Fertigkeiten zu erlernen und eine kreative Gemeinschaft zu leben.

   

  Durch das Teilen der Werkzeuge, das Befähigen zu Reparatur und Anregungen Produkte selbst herzustellen, werden Ressourcen eingespart und ein Beitrag zur Veränderung des Konsumverhaltens geleistet. Starker Partner im Bereich Suffizienz ist das Repair-Café, das zwei Mal im Monat Veranstaltungen im Makerspace durchführt.

   

  Über zahlreiche Experimente im Außenbereich des Makerspaces und deren Berichterstattung in der lokalen Presse wird ein Diskurs über Themen der nachhaltigen Transformation an der Hochschule und der Gesellschaft angestoßen.

   

  Als Leuchtturmprojekt der Hochschule Coburg wird ein großes Augenmerk auf die Verstetigung des Projektes gelegt. Die Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung läuft bis Ende 2022. Bis zu diesem Zeitpunkt ist der Betrieb des Makerspaces gesichert. Um ein nachhaltiges Fortbestehen der Einrichtung zu ermöglichen, wird im Moment sowohl an einem Folgeantrag als auch an einer Verstetigung in Form einer Vereinsstruktur gearbeitet.

• Übertragbarkeit

  Ein learning from aus den Erfahrungen und Erkenntnisse der Ausstattung und des Betreibens eines Makerspaces in einer kleinen Mittelstadt als Hochschule ist durch die wissenschaftliche Begleitung gegeben. Das Wissen findet bereits bei der Entwicklung weiterer Standorte in der Region Anwendung. Eine Veröffentlichung eines Arbeitsberichtes ist in Planung.